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这个记者的文章以苏乙的眼光看来是略显激进的。以文观人，她的理论知识非常扎实，很善于思考并且热衷于新事物，但对国家民族又有狂热信仰，喜欢高谈阔论，文字批判性很强，有些观点非常辛辣犀利。
这种鲜明的特点固然是苏乙所需要的，但却不是苏乙将这位名为文慧的记者拟为第一人选的首要因素。
苏乙之所以最关注她，最重要的原因是苏乙手中有六份《京城日报》，每份报纸上都刊登着这位记者的文稿。
而其他署名的记者根本没有像是她这样每一期都不缺席的。
这至少说明两个问题——第一，这位记者很高产，对工作热情高涨；第二，这位记者很可能有领导支持，或者有别的背景。这种大机关单位最不缺人，署名文章上报肯定竞争非常激烈，有限的报纸版面，凭什么每一期都刊登她的稿件？
苏乙把文慧所有的文章都仔细看了一遍，心中原本的想法逐渐成型，形成了一个完整可行的方案。
办报这件事对于苏乙来说是被动接受，有违他“扎根底层”的原则，也有违他低调做人的性格，最糟糕的是，这份工作会让他在接下来的大风浪中处境更糟糕。
你本来就是个臭老九，不夹着尾巴做人，还办起了报纸？
你这是老寿星上吊，活得不耐烦了呀。
你竖起这么大这么明显的一个靶子，姿势摆得这么正，别人不打你都不好意思。
几个月后，除了最大的机关报和光明报还在刊发，全国所有报纸都陆续停刊了，搞报纸的人首当其冲，普遍下场都不好。
苏乙很清楚自己办报的后果，到时候可能李新民都没办法保护自己。
这么操蛋的事情苏乙为什么还要接手，原因已经说过了。简单来说就是不接手不好，接手更不好。
正常人到了这一步，就会“两害相权取其轻”了，但苏乙不想有“害”，他在想能不能“变废为宝”，把风险变成机遇？
这么一个逆向思维，苏乙脑子里便有了一个概念，所以当时他很干脆接下了这活儿
现在，这个概念形成了方案，已经可以开始行动了。
不过苏乙也没打算在一棵树上吊死，除了文慧，他又选出来两个“候选合作者”来。
在脑子里重新过了一遍整个计划，苏乙思路更加清晰。看看时间，不知不觉已经两点多了。
苏乙把所有报纸收起来，找了个小石头压起来，转身骑车离开。
这报纸不久就会有人拿走，不会被浪费的。
京城日报报社的地址在建内大街，苏乙骑车十分钟就到了。
这家报社是市委机关报，京城晚报也是它旗下报社，体量和级别都很高。
这里随便一个小部门的头头，就跟红星轧钢厂厂长一个行政级别了。
越是大机关，门越不好进。
苏乙毫无意外被门口岗哨拦了下来。
“同志，有什么事？”保卫员虽然一脸严肃，但还算客气。
“我找文慧，给她提供新闻素材的。”苏乙笑呵呵道，“她来了吗？”
苏乙的态度和口吻很轻松，仿佛和文慧很熟识的样子，保卫员愣了一下道：“文记者啊，她刚进去，不过她没告诉我她有访客要来啊……”
苏乙摆摆手：“不给你添麻烦，你帮我联系一下她，就说是红星工人报的副主编苏援朝找她，谈新闻素材的事情。”
见苏乙说得理所当然，保卫员不疑有他，点点头：“好，请你稍等。”
说罢就转身去岗亭打电话了。
很快他就回来了，手里还拿着一个登记簿。
“同志，登记一下你就可以进去了！”保卫员道。
“谢谢。”苏乙笑着接过。
文慧同意见苏乙，苏乙不意外。
这种工作热情高论学习实验基地进行一个专题报道，并以您个人的媒体眼光进行评价和批评。”
苏乙抛出正题很快，但文慧思维敏捷，也能跟得上，她很快被苏乙话中的新鲜词给吸引住了。
记者的职业素养告诉她，这里面大有文章！
“工人理论学习实验基地？”她重复了一遍这个名字，微微沉吟，“苏主编，不如跟我去会议室，咱们坐下来慢慢聊。”
“恭敬不如从命。”苏乙笑着点点头。
文慧做了个请的姿势，便带着苏乙上了三楼，两人径直来到一间空会议室里，文慧关上门，迅速拿出纸笔来，坐在苏乙对面，迫不及待道：“苏主编，能详细说说吗？”
现在是人人谈郑志，人人爱郑志的年代，尤其是在理论建设方面民众们都爆发出很大热情，关心时政，关心国家大事小说
苏乙所说的“工人理论”不新鲜，新鲜的是后面的“学习实验基地”。
工人学理论？
这绝对是正确的好事情，但学就学了，怎么还实验基地？
有实验，说明是超前的，并且日后肯定还有推广和应用，所以这事儿如果靠谱的话，绝对是一个很好的新闻素材。
苏乙也不客气，开口就直奔主题。
“工人阶级才是光荣伟大的马列真理继承者，只有没有既得利益的工人阶级，才能把真理与我国实际相结合，激活真理现实解释力和批判力，对社会进行真正的改造，这是时代赋予工人阶级的伟大历史使命！”
“但现实的情况是，这样广泛深刻的使命，现在只是靠研究机关、知识分子和上层机关在推动，原本是社会坚固磐石的工人，最应该成为时代浪潮引领者和创造者的工人，也是真理阐述中最具代表的主体之一，却仿佛已经失去了真理继承者的资格！”
“文记者，我想请问你一个问题，当我说到工人这个词的时候，你脑子里浮现出的第一个形象是怎样的？”苏乙刚“高屋建瓴”说出这一番话，突然又抛出一个问题来。
文慧完全被苏乙牵着思维走了，立刻如实答道：“我想到一个身穿工作服辛苦劳作的身影，满身汗水和油污，奋斗在车间里……”
“这就是问题所在！”苏乙道，“一说到工人，我们就把他们和无私奉献和勤劳能干联系到一起了。但我们的理论最开始就是从工人阶层提炼出来的，我们最开始代表的就是他们，为什么我们学习理论，研究理论的时候，又偏偏把工人排斥在外呢？”
“唯物史观告诉我们，我们的理论，包括文化艺术在内，都是劳动人民创造出来的，一切都是源于劳动人民的生产劳动，最终这些东西也都是服务于劳动人民的。”
“但无论是真理理论还是文化艺术，最终的冠名权却不是劳动人民，甚至随着真理理论的发展，这些越来越高深、冗长、拗口的理论，工人们越来越看不懂，也听不懂了！甚至他们感觉不到理论和现实的联系，觉得这些理论都成了阳春白雪！文记者，这是很严重的事情！”
“这种状况使得理论思考又重新成为劳心者的专利，又反过来排斥着工人读者！这必然会带来工人阶级文化权利和理论思考能力的退化。”
“鉴于这种现状，我们厂决定成立工人理论学习实验基地，在坚决反对封资修的前提下，让工人学习他们听得懂、看得懂和用得到的理论！充分激发工人时代主人翁的精神，激活工人理论继承者的强大历史使命！”
文慧动容，激动地站了起来。
“苏主编，你提出的这个观点，简直是这个时代最振聋发聩的呐喊！你说得没错，工人才是最有资格继承继承真理的群体！但现在，所有的工人都在辛苦劳作，他们根本没时间也没机会接触真理的学习和研究！在这样的情况下，我们还说我们的真理是代表他们，那就太可笑了！”
她说得比苏乙尺度更大，苏乙都有些担心别404了。
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