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正因为这些限制的存在，大多数种类的魔法传播范围有限，影响力也十分有限。
而在所有的魔法类别中，传播范围最广应用也最广的魔法，则叫做奥术魔法。
这种魔法最大的特点就是没有太多乱七八糟的要求，只要人不傻，具备一定量的魔力，就可以通过三年施法五年模拟的爆肝方式学会，虽说因为识字等问题施法者的数量始终都不多，但其中使用奥术魔法的法师占了绝大多数。
同时，奥术魔法下面还能分成九科不同类型的学派，分别为塑能、变化、附魔、防护、咒法、幻术、预言、死灵和炼金，不同的魔法学派都有不同的特点，法术本身也被分成了从A~F总共六个等级。
由于使用奥术魔法的法师最多，理所当然的为奥术魔法新开发的法术也多，这导致新入行的法师一上来就得面对浩如烟海的庞大法术资料。
所以一般都只会选择一两个学派进行专攻，也有法师通过魔法仪式专精某一个学派，这会让该学派的法术威力提高并且能降低消耗，但缺点是必须放弃掉另外两个学派，无法学习并使用放弃学派的法术小说
这是受限于时间和精力不足的妥协，明明大家都知道通才法师才是最强的，但一般也只能优先一两个学派以尽快形成战斗力。
不管是专精还是专攻，擅长某个学派的法师，都会被冠以该学派的名头。
比如擅长塑能学派就被叫做塑能师，擅长变化学派叫做变化师，擅长死灵学派，就是死灵师或死灵法师。
与一般印象里死灵法师那种反派boss的地位不同，尽管死灵法术的名声不咋样，但从法律的角度来说，学习并使用死灵法术并不违法。
而且死灵法术在医疗、制药、刑侦等各个领域都发挥着重要作用，甚至死灵法师在找工作的时候还很抢手。
毕竟法术只是工具，善恶主要看操控工具的人。
现在多元宇宙世界的社会发展水平大致相当于中世纪~文艺复兴时期左右的水平，但因为有魔法的加入，他们能造出一些超出时代的东西。
比如我在冒险者学校的宿舍淋浴间，就提供24小时随时都能用的热水服务。他们制造了一个钟型的魔法物品倒挂在浴室里，使用时只需要微弱的魔力即可激活，如果没人额外补充魔力的话，大约每天可以使用30分钟，尽管不长，但淋浴完全足够了。
同时，因为有魔法的加入，在这个还没有重型基建设备的世界，人们依旧可以用少得多的人力建造出宏伟的建筑，与城市规模相等的排水设施也已经近乎于完全普及。
老实说这点让我很松了口气，至少我进入城市后不至于看到满地脏水横流，甚至是屎尿铺的到处都是，不得不用跟印度似的这种形容词。
另外，因为有魔法的加入，他们的制造业会越来越多。
这还仅仅只是初级法术，可以预见将来需要记录的东西更多。
让裴仁礼有些苦恼的倒不是它太难学，而是非常现实的没钱。
墨水的价格并不夸张，但对于兜里只有二十多个铜板的裴仁礼来说，也是一笔无法负担的开支，这让他很挠头，不知道学校能不能在这方面提供无息贷款之类的以缓燃眉之急。
“集中精神！”
脑子里琢磨着去哪里搞钱，这一声大喝让裴仁礼立刻回过神，面前的卡雅如同旋风般靠近，手中包了很多海绵和绒布的木剑斜着劈了下来。
就算是练习用的武器，被打中也绝对会淤青一大块。
裴仁礼仓促的反手用短剑横在攻击轨迹上格挡，总算避免了肩膀疼半天的局面。
“反应倒是快，但你的注意力不集中可不是好习惯。”
“稍微有点事。”
说话间，裴仁礼很不讲武德的左手攥拳，铆足了力气打向卡雅的小腹。后者撤开扶着剑柄的一只手，对裴仁礼的突袭一点也不意外，张开五指挡下拳头。
但裴仁礼马上就让她意外了一把。
“电爪术！”
通过构筑法术模型施法很难学，自从第一次出任务回来到现在又过了一周，裴仁礼也才只能学会了电爪术，而这个法术跟光亮术差不多，属于最低级的戏法级别。
想要彻底弥补缺陷，他还有很长的路要走。
和他考虑的一样，平时总是靠符文魔法，这次突然没看见符文确实打了个措手不及。
卡雅放开的速度稍微慢了点，没能避开激烈的电光，掌心传来一阵强烈的麻痹感。
随即她看到，裴仁礼的左手手指画了个弯曲的符文
“闪光术！”
同样是最低等级的戏法，突然炸开的强光让卡雅的视野一瞬间失去了裴仁礼的踪迹，双眼中只能看到一片朦朦胧胧的白，不得不闭上眼睛。
趁此机会，裴仁礼抽走自己的短剑，侧移半步从侧面发起攻击。
但卡雅就像是能听声辨位一样，通过细微的脚步声判断出了裴仁礼的准确位置，短剑的挥砍被她的长剑挡下。
闪光术能起到的效果只有一瞬间，卡雅的视力也基本恢复，紧接着她就看到裴仁礼的左手已经完成了符文的书写，三枚闪烁的符文化作切实的法术力量，随着他的手掌拍在长剑剑脊上。
“魔法飞弹！”
近距离炸裂的奥术力量让卡雅手中的练习用剑被击飞，裴仁礼心中一喜，但马上意识到情况不对。
他用魔法飞弹是为了牵制，毕竟当力道作用在武器上的时候，人会本能的试图抓住武器，从而导致暂时性的失去平衡，当然也就无法反击。
但武器被击飞的太容易了，这说明卡雅压根就没打算握住，也就是故意的。
意识到不妙，刚要后撤，面前的卡雅身体一矮，以难以捕捉的高速突入到裴仁礼近前。
随后他就感觉握着短剑的右手一麻，卡雅把他手里的短剑抢了过去，顺势搭在他的脖子上。
“时间到了！下课！”
老师的一句话，结束了今天的实技对抗。
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